Министерство образования Российской федерации

 

Омский государственный университет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОМСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
НА ПЕРИОД 2001 - 2005 гг.

(Принята решением Ученого совета ОмГУ 27.04.2001 г.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Омск-2001

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Концептуальные положения программы развития университета

1.1. Итоги развития университета по основным направлениям деятельности в период 1996-2000 гг.

1.2. Основная цель, концепция и приоритеты развития университета

1.3. Структура программы развития университета на период 2001-2005 гг.

1.4. Организационные механизмы реализации программы

2. Программы развития по направлениям деятельности университета

2.1. Совершенствование образовательной деятельности университета

2.1.1. Задачи программы совершенствования образовательной деятельности

2.1.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования образовательной деятельности

2.2. Развитие научно-исследовательской деятельности и подготовка кадров высшей квалификации

2.2.1. Задачи программы развития научно-исследовательской деятельности и подготовки кадров высшей квалификации

2.2.2. Задания и показатели выполнения программы развития научно-исследовательской деятельности и подготовки кадров высшей квалификации

2.3. Совершенствование организационной, экономической и финансовой деятельности

2.3.1. Задачи программы совершенствования организационной, экономической и финансовой деятельности

2.3.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования организационной, экономической и финансовой деятельности

2.4. Совершенствование хозяйственной деятельности

2.4.1. Задачи программы совершенствования хозяйственной деятельности

2.4.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования хозяйственной деятельности

2.5. Расширение международного сотрудничества

2.5.1. Задачи программы расширения международного сотрудничества

2.5.2. Задания и показатели выполнения программы расширения  международного сотрудничества

3. Целевые программы развития университета

3.1. Информатизация университета

3.1.1. Задачи программы информатизации университета

3.1.2. Задания и показатели  программы информатизации университета

3.2. Развитие библиотеки
(принята ученым советом ОмГУ 28.04.2000 г.)

 

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОМСКОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
НА ПЕРИОД 2001 - 2005 гг.

 

Программа развития ОмГУ определяет основные направления, систему целей и стратегию развития университета, а также необходимые ресурсы и сроки для достижения поставленных целей.

 

1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА

           

1.1.  ИТОГИ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ

 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПЕРИОД 1996-2000 гг.

 

Основные итоги образовательной деятельности связаны с переходом на образовательные стандарты второго поколения. Новые образовательные программы предусматривают возможность унификации первых двух-трех лет обучения по родственным специальностям и позволяют оптимизировать учебную нагрузку профессорско-преподавательского состава. Университет успешно прошел в 1997 году государственную аттестацию и аккредитацию.

Реализуются образовательные программы по 7 профилям подготовки. Количество специальностей и направлений подготовки - 39. Численность студентов увеличилась в 2,5 раза. Общий контингент обучающихся составляет около 9,5 тысяч человек.

Увеличилась численность профессорско-преподавательского состава, изменился его качественный состав. В настоящее время 54 процента имеют ученые степени и звания, из них 9 процентов имеют ученую степень доктора наук и  (или) звание профессора. За  пять лет защищено 16 докторских и 97 кандидатских диссертаций. В 2000 году осуществлялся прием в аспирантуру по 38 специальностям, было зачислено 104 человека.

В сфере научной деятельности обеспечен приоритет фундаментальных исследований. Увеличились объемы НИР по всем источникам финансирования - базовому финансированию, научно-техническим программам, грантам РФФИ, РГНФ, Минобразования России, международным фондам, хоздоговорам.

Успешно осуществлялась информатизация и компьютеризация университета. Создан Центр Интернет, расширены функциональные направления деятельности Информационно-вычислительного центра. При университете создан Омский региональный центр информатизации, деятельность которого направлена на решение телекоммуникационных и информационных проблем учреждений науки, культуры, образования в регионе. Заложены основы базовой сети университета, развивались локальные компьютерные сети в учебных корпусах с включением в сеть компьютерных классов и компьютеров кафедр (парк ЭВМ достиг 600 единиц), обеспечен доступ в международные информационные сети.

Начато внедрение в учебный процесс информационных технологий, создание в университете системы дистанционного обучения.

В сфере экономической и финансовой деятельности Минобразованием России полнее стали учитываться потребности вузов, увеличилось бюджетное финансирование. Выросли внебюджетные доходы университета, в 2000 году они достигли 60 млн.рублей и составляли 72 процента в общем объеме финансовых средств.

В сфере хозяйственной деятельности основной задачей являлось проведение ремонтных и строительных работ, направленных на увеличение учебных площадей. Завершена реконструкция корпуса № 4, введен в частичную эксплуатацию корпус № 6, расширена площадь библиотеки в результате перепланировки здания столовой. Для экономии энергоресурсов на всех объектах установлены приборы учета тепла. Объем затрат на хозяйственную деятельность за пятилетие составил 35 млн. рублей.

В социальной сфере решались задачи своевременной и полной оплаты труда, дополнительного заработка профессорско-преподавательского состава. В структуре расходов университета заработная плата составляет около 50 процентов. Важным шагом усиления социальной защиты сотрудников университета стало подписание в 2000 году коллективного договора между трудовым коллективом и администрацией, предусматривающего целую систему социальных мер.

 

1.2. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ И ПРИОРИТЕТЫ

РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА

 

Основная цель программы на период 2001 ‑ 2005 гг. обеспечить устойчивое динамичное развитие университета.

Для этого необходимо:

·      обеспечить развитие университета как ведущего регионального научного и методического центра подготовки кадров для науки, образования, культуры, экономической и социальной деятельности;

·      обеспечить повышение уровня кадрового потенциала университета и развитие научных школ;

·      создать систему текущей и перспективной оценки рынка интеллектуального труда;

·      открыть новые специальности и направления подготовки в соответствии с потребностями рынка труда;

·      создать систему управления качеством образования, совершенствовать содержание университетского образования и технологию образовательной деятельности;

·      совершенствовать нормативную базу университета, структуру и методы управления;

·      развивать материально-техническую базу университета;

·      расширять сферу международной деятельности университета.

 

Реализация программы развития требует решение ряда задач по основным направлениям деятельности с учетом приоритетов развития университета.

 

Приоритеты развития университета:

·      повышение качества образования;

·      активизация научной работы, повышение кадрового потенциала;

·      создание условий для эффективной научной работы и качественной учебы студентов;

·      обеспечение социальной и правовой защиты сотрудников университета;

·      совершенствование организационной, экономической и финансовой деятельности.

 

1.3.  СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА

НА ПЕРИОД 2001 - 2005 гг.

 

Программа развития включает программы развития по направлениям деятельности и целевые программы по решению наиболее существенных для университета проблем, внедрению нововведений.

            В программе по направлению деятельности университета формулируются задачи, обеспечивающие развитие соответствующего направления, а также конкретные задания и показатели выполнения программы.

           

 

Программа развития включает следующие программы по направлениям деятельности:

·      программа совершенствования образовательной деятельности;

·      программа развития научно-исследовательской деятельности и подготовка кадров высшей квалификации;

·      программа совершенствования организационной, экономической и финансовой деятельности;

·      программа совершенствования хозяйственной деятельности;

·      программа расширения международного сотрудничества.

Для целевых программ характерна высокая направленность на конечный результат и концентрация ресурсов для его достижения. Программа развития университета включает следующие целевые программы:

 

1.4. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Программа реализуется в два этапа. Первый этап – 2001-2002 гг. Содержание работы на первом этапе отражается в перечне заданий и показателей программ по направлениям деятельности и целевых программ. Ученый совет университета ежегодно рассматривает и принимает перечень основных заданий по программе развития университета, который утверждается затем приказом ректора университета. Основные задания университетского уровня на очередной год формируются руководителями программ.

Приказом ректора создается координационный совет программы, осуществляющий экспертно-аналитические функции.

Факультеты, кафедры и другие подразделения университета участвуют в реализации программы, выполняя задания университетского уровня, и формируют собственные программы развития. Программы факультетов и кафедр проходят экспертизу в координационном совете и утверждаются учеными советами факультетов.

Выполнение программы развития университета по направлениям обеспечивается финансовыми ресурсами по статьям бюджета ОмГУ.

С целью повышения эффективности и качества работы, а также обеспечения четкой целевой направленности выделяемых ресурсов координационным советом ежегодно объявляется конкурс проектов по выполнению задач программы развития университета. Материалы для участия в конкурсе представляются в координационный совет. Проекты, выигравшие конкурс, получают финансирование из средств, предусмотренных бюджетом по статье расходов «Инновационные проекты».

Ход выполнения программы ежегодно рассматривается координационным советом. Заключение о выполнении заданий программы доводится до сведения членов ученого совета университета.

 

2. ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА

 

2.1. ПРОГРАММА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА

 

2.1.1. Задачи программы совершенствования

образовательной деятельности

 

Программа совершенствования образовательной деятельности направлена на решение следующих задач:

 

2.1.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования

образовательной деятельности

Таблица 2.1.1

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки

выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

 

 

1. Совершенствование структуры содержания и технологии реализации основных и дополнительных образовательных программ

1.1. Концепция подготовки специалистов в университете

2001 г.

Проректор по УР

1.2. Основные образовательные программы специальностей и направлений в рамках ГОС второго поколения

2001 г.

Проректор по УР,
деканы,
зав.кафедрами

1.3. Методическое обеспечение основных и дополнительных образовательных программ по направлениям и специальностям подготовки

2001 г.

(ежегодная актуализация)

Проректор по УР, УМК,
деканы,
зав.кафедрами

1.4. Программы повышения квалификации, переподготовки кадров, дополнительного и параллельного образования

2001 г.

(ежегодная актуализация)

Проректор по УР,
деканы,
директор ЦДО

 

 

 

 

 

 

 

2. Развитие материально-технической базы методического и информационного обеспечения образовательного процесса

 

2.1. Оснащение аудиторий техническими средствами обучения

С 2001г. по плану материально-технического обеспечения

Проректоры,
деканы,
зав.кафедрами

2.2. Оснащение новым оборудованием учебных лабораторий

С 2001 г. по плану материально-технического обеспечения

Деканы,
зав.кафедрами

2.3. Оснащение библиотеки компьютерной, аудио-видеотехникой

С 2001 г. по программе развития библиотеки

Проректор по ИТ,
проректор по НР

2.4. Обеспеченность студентов посадочными местами в читальных залах библиотеки

К 2005 г. по нормативу

Проректор по ХР, зав.библиотекой

2.5. Фонд учебной и научной литературы

К 2005 г. фонд учебной и научной литературы ‑ 0,8 млн.экз.

Проректор по НР, зав.библиотекой,
деканы, зав.кафедрами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Повышение кадрового потенциала учебных подразделений и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава

3.1. Профессорско-преподавательский состав, имеющий ученую степень доктора наук и/или ученое звание доктора (за исключением факультетов культуры и искусств, факультета иностранных языков, кафедра физкультуры)

К 2003 г. не менее 12%

Первый проректор, проректор по НР,
проректор по УР,
деканы, зав.кафедрами

3.2. Профессорско-преподавательский состав факультета культуры и искусств, имеющий ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора, другие приравненные к ним звания

К 2003 г. не менее 5%

Первый проректор, проректор по НР,
проректор по УР,
декан, зав.кафедрами

3.3. Профессорско-преподавательский состав факультета, иностранных языков, имеющий ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора

 

К 2003 г.
не менее 3%

Первый проректор,

проректор по НР,
проректор по УР,
декан, зав.кафедрами

3.4. Профессорско-преподавательский состав университета, имеющий ученую степень и/или ученое звание

К 2003 г.
не менее 60%

 

Первый проректор,

проректор по НР,
проректор по УР,
деканы, зав.кафедрами

3.5. Профессорско-преподавательский состав, прошедший повышение квалификации

С 2001 г. по плану повышения квалификации

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

 

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки
выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

 

 

 

4. Создание системы качества образования, совершенствование структуры, методов управления образовательной деятельностью

4.1. Создание и внедрение эффективной системы управления  качеством образования.

2002 г.

Проректор по УР

4.2. Создание и внедрение системы непрерывной самоаттестации и самоаккредитации. Создание базы данных по расчету рейтинга специальностей и направлений, кафедр и факультетов

 

2002 г.

Проректор по УР,
проректор по ИТ,
деканы, зав.кафедрами

4.3. Создание и внедрение автоматизированной системы планирования учебного процесса

2002 г.

Проректор по ИТ,
проректор по УР

4.4. Создание отделения компьютерных наук

 

2001 г.

Проректор по УР

5. Создание системы внеучебной воспитательной работы

5.1. Разработка концепции формирования и становления специалиста

2001 г.

Проректор по УР

5.2. Организационное обеспечение системы воспитания студентов

2001 г.

Проректор по УР

 

6. Организация международного сотрудничества

6.1. Разработка системы взаимодействия подразделений университета в области международного сотрудничества

2001 г.

Проректор по УР

6.2. Положение об отделе международных связей

2001 г.

Проректор по УР

 

 

 

2.2. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ

 

2.2.1. Задачи программы развития научно-исследовательской деятельности и

 подготовки кадров высшей квалификации

 

Программа развития научно-исследовательской деятельности и подготовки кадров высшей квалификации направлена на решение следующих задач:

·      совершенствование структуры научных исследований на основе приоритетного развития фундаментальных и межотраслевых исследований;

·      ориентация прикладных научных разработок на потребности регионального рынка;

·      развитие новых форм интеграции вузовской, академической и отраслевой науки;

·      развитие инновационной деятельности;

·      создание условий для развития науки на основе привлечения российских и иностранных ресурсов;

·      обеспечение единства учебного и научного процессов на основе использования научного потенциала университета для повышения качества подготовки специалистов, подготовки научно-педагогических кадров;

·      совершенствование системы подготовки научно-педагогических кадров в университете через аспирантуру и докторантуру.

 

2.2.2. Задания и показатели выполнения программы развития научно-исследовательской деятельности и подготовки кадров высшей квалификации

 

Таблица 2.2.1

Содержание основных
 заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Значения показателей на 2001 г.

Ответственные
за выполнение заданий

 

1

2

3

5

 

 

 

 

1. Совершенствование структуры организации и управления научно-исследовательской деятельностью. Улучшение качества НИР. Привлечение отечественных и иностранных ресурсов для проведения научных исследований

1.1. Создание центров перспективных исследований

 

2

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

1.2. Количество научных центров, лабораторий

 

9

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

1.3. Участие в государственных программах, в том числе инновационных

 

9

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

1.4. Количество полученных грантов, в том числе зарубежных

 

16

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

1.5. Фонды поддержки НИРС и молодых ученых

 

1

Проректор по НР

1.6. Организация конференций, симпозиумов

Не менее 20

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

 

 

 

2. Использование потенциала отечественных и зарубежных научных школ при подготовке кандидатов и докторов наук

2.1. Количество докторантов/аспирантов:

·         всего

·         очно

 

2/189

0/126

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

2.2. Защита диссертаций:

·         докторских

·         кандидатских

 

4

20

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

2.3. Количество докторантов/аспирантов (в год), направленных в творческие командировки в научные центры, в т.ч. с.н.с университета

 

7

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

 

3. Создание условий для научной деятельности. Укрепление материально-технической базы научных исследований.

3.1. Объем средств, выделенных для поддержания и развития научно-лабораторной базы из различных источников, млн.руб.

 

1,0

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

3.2. Объем финансирования по госбюджету, млн. руб.

2,0

Проректор по НР

3.3. Объем средств, полученных по хоздоговорам и грантам, млн. руб.

 

3,0

Проректор по НР,
деканы, зав.кафедрами

 

4. Обеспечение единства учебного и научного потенциалов, повышение качества подготовки специалистов

4.1. Внедрение в учебный процесс новых спецкурсов, разработанных на основе научных исследований

 

Не менее 30

Проректор по НР,
проректор по УР,
деканы, зав.кафедрами

4.2. Выпускные аттестационные работы студентов, успешно защищенные в государственной аттестационной комиссии

 

98%

Проректор по НР,
проректор по УР,
деканы, зав.кафедрами

 

 

 

 

 

2.3. ПРОГРАММА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ,

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

2.3.1. Задачи программы совершенствования организационной,
экономической и финансовой деятельности

 

Программа совершенствования организационной, экономической и финансовой деятельности направлена на решение следующих задач:

·      разработка внутренней нормативной базы университета в полном объеме (внесение изменений и дополнений в устав, Положение о факультете, Положение об оплате труда, коллективный договор и др.);

·      совершенствование организационной структуры и функционального взаимодействия подразделений;

·      создание сетевого информационного обеспечения системы управления;

·      совершенствование системы прогнозирования, планирования, учета, контроля и анализа финансово-экономической деятельности;

·      активная работа на рынке образовательных услуг;

·      обеспечение экономии всех видов ресурсов;

·      совершенствование системы оплаты труда;

·      усиление социальной защиты сотрудников университета.

2.3.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования
организационной, экономической и финансовой деятельности

Таблица 2.3.1

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки

выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

 

 

1. Формирование единой бюджетной системы университета

1.1. Положение о бюджете (смете доходов и расходов) ОмГУ

февраль
2001 г.

Хорошевский М.В.,

Иванова Л. Н.

1.2. Проект бюджета ОмГУ на 2001 год

март
2001 г.

Хорошевский М.В.,

Иванова Л. Н.

1.3. Нормативная база хозрасчетной деятельности подразделений

ноябрь
2001 г

Хорошевский М. В.,

Чухломин В. Д.,

Якуб А. В.

 

 

2. Формирование структуры функциональных связей общеуниверситетских служб

2.1. Новая база данных по кадровому составу

апрель
2001 г.

Смоловая В. И.

2.2. Разработка и описание структуры взаимодействия подразделений

ноябрь
2001 г.

Хорошевский М.В.

2.3. Новые положения о структурных подразделениях

2002 г.

Хорошевский М.В.,

руководители отделов

 

 

 

3. Создание сетевого информационного обеспечения системы управления

3.1. Формы аналитической отчетности о финансовой деятельности подразделений

март
2001 г.

Берников А. Д

3.2. Сетевая база данных экономической информации и текущих платежей

декабрь
2001 г.

Юськова Л.В.,
Епанчинцева Л.В.

3.3. Сетевая база данных документов оперативного управления университета

2002 г.

Хорошевский М. В., Епанчинцева О. Л.

 

 

4. Формирование региональной системы вступительных испытаний и конкурсного отбора

4.1. Положение о целевом приеме в ОмГУ

апрель
2001 г.

Хорошевский М.В., Берников А.Д.

4.2. Автоматизированная система «Абитуриент»

май
2001 г.

Хорошевский М. В., Епанчинцева О. Л.

4.3. Договоры с вузами о взаимодействии по организации приема

ноябрь
2001 г.

Хорошевский М. В.,

Гагарин В. И.

 

 

 

 

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки
выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

5. Развитие сферы образовательных услуг для лиц, имеющих высшее и среднее специальное образование

5.1. Правила приема на ускоренные формы обучения

июнь
2001 г.

 

Хорошевский М. В., Дмитриев О. В.,

Попович А. М.

5.2. Внедрение автоматизированной системы «Студент» по ускоренным формам обучения

 

2002 г.

Хорошевский М. В.,

Дмитриев О. В.,

Епанчинцева О. Л.

6. Развитие сферы делового образования и повышения квалификации

6.1. Новые образовательные программы для сферы бизнеса

август
2001 г.

Ларионова Т. М.,

Чухломин В. Д.

7. Совершенствование системы оплаты труда

7.1. Положение об оплате труда в университете

октябрь
2001 г.

Хорошевский М. В.,

Василенко О. Ю.

8. Усиление социальной защиты сотрудников университета

8..1. Коллективный договор трудового коллектива и администрации

ноябрь

2001 г.

Хорошевский М.В.,

Шестакова В.Е.

 

 

2.4. ПРОГРАММА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

2.4.1. Задачи программы совершенствования хозяйственной деятельности

 

Программа совершенствования хозяйственной деятельности направлена на решение следующих задач:

·        совершенствование структуры управления хозяйственными службами с целью повышения эффективности хозяйственной деятельности;

·        разработка нормативной базы по определению необходимых финансовых затрат на содержание объектов университета и системы контроля за их расходованием;

·        разработка и выполнение планов строительства, ремонта, реконструкции учебных корпусов и общежитий, объектов социального назначения с целью улучшения условий труда, быта и отдыха сотрудников и студентов университета;

·        экономия энергоресурсов на объектах университета;

·        повышение качества обслуживания учебно-научного процесса;

·        внедрение экономических механизмов стимулирования работников хозяйственных служб в повышении эффективности труда;

·        обеспечение безопасных условий труда.

 

2.4.2. Задания и показатели выполнения программы совершенствования
хозяйственной деятельности

Таблица 2.4.1

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

 

1

2

3

4

 

1. Реорганизация хозяйственных служб

1.1. Создание Управления хозяйственной деятельности и Управления текущего и капитального ремонта

март
2001 г.

Геринг Г.И.

 

2. Разработка нормативной базы по определению необходимых затрат на содержание объектов университета и системы контроля за расходованием выделяемых ресурсов

2.1. Нормативы затрат на содержание объектов университета и система контроля за расходованием выделяемых ресурсов

сентябрь

2001 г.

Авилов В.П.,

Сковородин В.В., Юськова Л.В.

2.2. Типовой договор между администрацией и подрядной организацией

2001 г.

Сковородин В.В.

 

 

 

Содержание основных

заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Сроки
выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

 

1

2

3

4

 

3. Разработка планов строительства, ремонта и реконструкции объектов университета, благоустройства

 

3.1. Ежегодный план капитального и текущего строительства объектов университета

апрель

2001 г.

Сковородин В.В

 

3.2. Ежегодный план благоустройства территории

апрель

2001 г.

Авилов В.П.

4. Обеспечение экономии всех видов ресурсов

3.2. Ежегодный план благоустройства территории

июнь 2001 г.

Авилов В. П.

4.2. Инвентаризация помещений университета

апрель

2001 г.

Перепеча И.Ф.

4.3. Инвентаризация инженерных сетей и их технического состояния

Июнь

2001 г.

Авилов В.П.,

Семененко В.И.

4.4. Информационно-аналитическая система учета расхода энергоресурсов

сентябрь

2001 г.

Авилов В.П.,

Юськова Л.В.

4.5. Положение о стимулировании труда работников хозяйственных служб

сентябрь

2001 г.

Авилов В.П.,

Юськова Л.В.

4.6. Переход на конкурсную основу заключения договоров на услуги сторонних организаций

 

ноябрь

2001 г.

Авилов В.П.,

Сковородин В.В.

5. Обеспечение безопасных условий труда

5.1. Коллективный договор трудового коллектива и администрации

ноябрь

2001 г.

Авилов В.П.,

Сковородин В.В.

 

 

2.5. ПРОГРАММА РАСШИРЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

 

2.5.1. Задачи программы расширения международного сотрудничества

 

Программа международного сотрудничества направлена на решение следующих задач:

·        совершенствование инфраструктуры управления международного сотрудничества;

·        содействие программам языковой и профессиональной подготовки студентов и сотрудников за рубежом;

·        расширение совместной деятельности с иностранными образовательными и научны-

ми организациями и учреждениями.

 

2.5.2. Задания  и  показатели  выполнения программы расширения международного сотрудничества

Таблица 3.1.1

Содержание основных

 заданий программы

Показатели выполнения
заданий программы

Значения показателей на 2001 г.

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

 

1. Расширение доступа студентов и аспирантов университета к включенному обучению за рубежом

1.1. Студенты, прошедшие включенное обучение языку за рубежом, количество

7

Проректор по УР

1.2. Студенты, активно владеющие иностранными языками, %

10

Проректор по УР,
декан ФИЯ

1.3. Студенты, обучающиеся в зарубежных университетах, количество

7

Проректор по УР

1.4. Аспиранты, прошедшие стажировки в зарубежных университетах, количество

1

Проректор по НР

Содержание основных

заданий программы

Показатели выполнения

заданий программы

Значения  показателей на 2001 г.

Ответственные

за выполнение заданий

 

 

1

2

3

4

 

2. Организация дистанционного включенного обучения

2.1. Студенты, обучающиеся по дистанционной форме

6

Проректор по УР,
деканы

2.2. Разработка образовательных программ для дистанционного обучения, количество

1

Проректор по УР, УМК факультетов

 

3. Расширение экспорта образовательных услуг

3.1. Разработка экспортных образовательных программ, количество

1

Проректор по УР, УМК факультетов

3.2. Кафедры, имеющие зарубежных партнеров в области образовательной деятельности, количество

14

Деканы,
зав. кафедрами

 

 

 

 

4. Расширение обмена студентами и преподавателями

 

4.1. Иностранные студенты, обучающиеся в университете, количество

8

Проректор по УР

4.2. Иностранные преподаватели, приглашенные для работы в университете, количество

11

Проректор по УР

4.3. Профессорско-преподавательский состав, прошедший стажировку за рубежом, количество

 

7

Проректор по НР

4.4. Преподаватели, активно владеющие иностранными языками, %

19

Проректор по УР

 

3. ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА

 

3.1. ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА

 

3.1.1. Задачи программы информатизации университета

 

Программа информатизации университета направлена на решение следующих задач:

·        предложение новых средств и возможностей во всех сферах деятельности университета, включая научную, учебную, управленческую, для повышения качества интеллектуальной деятельности;

·        использование средств вычислительной техники, информационных технологий для модернизации научной, учебной, организационной деятельности;

·        развитие инфраструктуры корпоративной сети университета (увеличение пропускной способности и надежности каналов связи, количества и мощности серверов сети);

·        создание и поддержание информационных ресурсов.

 

3.1.2. Задания и показатели выполнения программы информатизации

 университета

Таблица 3.2.1

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения

заданий программы

Сроки
выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

1. Оснащение компьютерной техникой подразделений университета

1.1. Привести к показателю: 10 студентов приведенного контингента на 1 компьютер.

2001 г.

Струнин В.И.,

Епанчинцева О.Л.

2. Создание единой информационной сети.

2.1. Разработка и реализация проекта единой информационной сети

2002 г.

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.,

Епанчинцева О.Л.

 

 

 

3. Автоматизация библиотеки

3.1. Внедрение автоматизированной библиотечной системы

2001 г.

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.

3.2. Создание электронного каталога

2002 г.

Решетникова А.В.

3.3. Создание базы данных полнотекстовых изданий

2002 г.

 

Еремеев Л.Г.,

Решетникова А.В.

3.4. Обеспечение доступа сотрудников ОмГУ к электронным ресурсам библиотек по Интернет и Интранет технологиям

2001 г.

Решетникова А.В.

 

4. Разработка и внедрение информационных систем управления вузом.

4.1. "Студент"

4.2. "Учебные планы"

4.3. "Абитуриент"

4.4. "Отдел кадров"

4.5. "Деканат"

4.6. "Документооборот"

2001 г.

2002 г.

2001 г.

2003 г.

2002 г.

2002 г.

 

 

Струнин В.И.,

Епанчинцева О.Л.

 

 

 

 

 

5. Внедрение информационных технологий в учебный процесс и разработка технологии дистанционного обучения.

5.1. Развертывание на базе ОмГУ информационно-образовательной системы типа "Региональный Виртуальный университет" и Центра по ДО Ассоциации университетов Западной Сибири и Дальнего Востока

 

 

2001-2005 гг.

 

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.

 

5.2. Разработка и внедрение технологии создания электронных учебных курсов и методика их использования в учебном процессе

2003 г.

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.

5.3. Реализация ДО-подготовки магистров по специальности "Экологический менеджмент"

2001г.

Струнин В.И.

5.4. Разработка сетевых курсов по специальности "Мировая экономика"

2002 г.

Чухломин В.Д.

 

 

 

 

Содержание основных
заданий программы

Показатели выполнения

заданий программы

Сроки выполнения

Ответственные
за выполнение заданий

1

2

3

4

 

6. Развитие региональной опорной сети учреждений образования, науки и культуры OMSKREG.

6.1. Улучшение сервиса доступа пользователей в Интернет

2001г.

 

Еремеев Л.Г.

6.2. Развитие хозрасчетной деятельности ОмГУ (ОРЦИ) по оказанию услуг связи предприятиям, организациям и частным лицам Омского региона

2001 г.

 

Струнин В.И.

 

 

7. Разработка и внедрение проекта корпоративной библиотечной системы ВУЗов г. Омска.

7.1. Интеграция электронных ресурсов библиотек вузов г. Омска и библиотеки им. А.С.Пушкина как информационного центра

2002г.

 

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.

 

7.2. Доступ к электронным каталогам и полнотекстовым документам

2003 г.

 

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.

7.3. Абонементное обслуживание посредством интернет-технологий

2005 г.

Струнин В.И.,

Еремеев Л.Г.